ESPACIO DE EXPRESION DOCENTE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO ACADEMICO DE LA SUBDIRECCION REGIONAL DE EDUCACION BASICA ZUMPANGO.
viernes, 30 de abril de 2010
Libro Los Cuatro Pilares de la Educación
Aprender a ser, a convivir, a hacer, a conocer, son los cuatro pilares de la educación contenidos en el Informe a la UNESCO por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors, que lleva el bello título de La Educación Encierra un Tesoro.
Les invitamos a leerlo.
jueves, 29 de abril de 2010
miércoles, 28 de abril de 2010
MOTIVACION
ESTA OCASION LES PRESENTAMOS UN CORTOMETRAJE EN DOS PARTES, LA IDEA ES QUE SE DEN CUENTA DE QUE ¡LA VIDA ES BELLA!, VEAN EL VIDEO, SEGURAMENTE LES EMOCIONARÁ. LUEGO DE VERLOS, PENSEMOS, ¿QUE USO DIDACTICO LES PODEMOS DAR? ¿CON QUE ASIGNATURAS SE PUEDEN VINCULAR ESTOS VIDEOS?
SALUDOS CORDIALES Y ESPERAMOS SUS COMENTARIOS.
SALUDOS CORDIALES Y ESPERAMOS SUS COMENTARIOS.
lunes, 26 de abril de 2010
PROGRAMA EMERGENTE PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO
A RAIZ DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION BASICA EN LA PRUEBA ENLACE, EL GOBIERNO FEDERAL LANZA EL PROGRAMA EMERGENTE PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO. LES PRESENTAMOS UN DIVERTIDO VIDEO DE ANIMACIÓN, COMO SIEMPRE CON EL ANIMO DE REFLEXIONAR EN ESTA TAREA QUE NOS COMPETE A TODOS LOS INVOLUCRADOS EN LA EDUCACIÓN.
DISFRUTENLO Y VIERTAN POR FAVOR, SUS COMENTARIOS AL RESPECTO.
DISFRUTENLO Y VIERTAN POR FAVOR, SUS COMENTARIOS AL RESPECTO.
OPINIÓN
Afrenta para México | Opinión | Gilberto Guevara Niebla
La Jornada
En su visita de 11 días, el relator especial de la ONU Vernor Muñoz Villalobos concluyó que en México existía una simbiosis atípica? entre el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) que afectaba la impartición de los servicios educativos (La Jornada, 19-02-10). La exclusión en la materia, afirmó, tiene rostro: son los niños indígenas, los niños jornaleros, los niños pobres del campo y de la ciudad, etcétera.
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/22/index.php?section=opinion&article=023a2pol
La Jornada
En su visita de 11 días, el relator especial de la ONU Vernor Muñoz Villalobos concluyó que en México existía una simbiosis atípica? entre el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) que afectaba la impartición de los servicios educativos (La Jornada, 19-02-10). La exclusión en la materia, afirmó, tiene rostro: son los niños indígenas, los niños jornaleros, los niños pobres del campo y de la ciudad, etcétera.
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/22/index.php?section=opinion&article=023a2pol
ENLACE
ENLACE: ¿'útil', pero no 'correcto'? | Opinión | Bruno Donatello
El Economista
En ocasión del anuncio del llamado Programa de Estímulo a la Calidad Docente hubo revelaciones que mueven a la reflexión. Por un lado, maestros en siete entidades decidieron boicotear la aplicación del examen ENLACE diseñado para evaluar la calidad de la educación. El evento también dio oportunidad para que la líder magisterial Elba Esther Gordillo hiciera gala de sus ambigüedades y capacidad para la contradicción.
http://eleconomista.com.mx/foro-economico/2010/04/22/enlace-util-no-correcto
El Economista
En ocasión del anuncio del llamado Programa de Estímulo a la Calidad Docente hubo revelaciones que mueven a la reflexión. Por un lado, maestros en siete entidades decidieron boicotear la aplicación del examen ENLACE diseñado para evaluar la calidad de la educación. El evento también dio oportunidad para que la líder magisterial Elba Esther Gordillo hiciera gala de sus ambigüedades y capacidad para la contradicción.
http://eleconomista.com.mx/foro-economico/2010/04/22/enlace-util-no-correcto
LA USURPACIÓN DEL SNTE
Educación, la usurpación del SNTE | Opinión | Gilberto Guevara Niebla
Campus. Suplemento universitario, Milenio.
La palabra apropiada es usurpación. El SNTE no puede decidir qué educación deben recibir los mexicanos porque, al hacerlo, viola la Constitución. Sin embargo, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación desde hace algunos años ha venido usurpando el papel que, en estricto sentido, sólo corresponde a la SEP.
A la SEP, y sólo a la SEP, le pertenece la rectoría de la educación nacional. La SEP es Estado; el SNTE es entidad privada. Una serie de maniobras de la lideresa sindical ante los incompetentes gobiernos del PAN han hecho posible, empero, que el SNTE se atribuya funciones que jurídicamente no le corresponden y su intervención ha sido funesta para la educación pública.
http://www.campusmilenio.com.mx/365/opinion/ggn.html
Campus. Suplemento universitario, Milenio.
La palabra apropiada es usurpación. El SNTE no puede decidir qué educación deben recibir los mexicanos porque, al hacerlo, viola la Constitución. Sin embargo, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación desde hace algunos años ha venido usurpando el papel que, en estricto sentido, sólo corresponde a la SEP.
A la SEP, y sólo a la SEP, le pertenece la rectoría de la educación nacional. La SEP es Estado; el SNTE es entidad privada. Una serie de maniobras de la lideresa sindical ante los incompetentes gobiernos del PAN han hecho posible, empero, que el SNTE se atribuya funciones que jurídicamente no le corresponden y su intervención ha sido funesta para la educación pública.
http://www.campusmilenio.com.mx/365/opinion/ggn.html
CORRECCION DE LIBROS DE TEXTOS
Les recomiendo las ssigueintes lecturas:
Sólo se hicieron algunas correcciones a libros de texto gratuito: funcionario
La Jornada
La Secretaría de Educación Pública sólo aplicó las correcciones y modificaciones 'que llegaron a tiempo' para elaborar las nuevas versiones de los libros de texto gratuito para alumnos de primero y sexto de primaria que se entregarán en el ciclo escolar 2010-2011, esto a pesar de que especialistas y pedagogos alertaron desde agosto de 2009 sobre las imprecisiones, errores y mutilaciones de contenido que se detectaron en 27 millones de textos con los que arrancó la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/22/index.php?section=sociedad&article=043n2soc
Sólo se hicieron algunas correcciones a libros de texto gratuito: funcionario
La Jornada
La Secretaría de Educación Pública sólo aplicó las correcciones y modificaciones 'que llegaron a tiempo' para elaborar las nuevas versiones de los libros de texto gratuito para alumnos de primero y sexto de primaria que se entregarán en el ciclo escolar 2010-2011, esto a pesar de que especialistas y pedagogos alertaron desde agosto de 2009 sobre las imprecisiones, errores y mutilaciones de contenido que se detectaron en 27 millones de textos con los que arrancó la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/22/index.php?section=sociedad&article=043n2soc
La Planificación didáctica
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La Planificación didáctica
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Navegando en internet, encontramos una interesante presentación acerca de la planeación didáctica. En esta ocasión les compartimos esta presentación para que viertan sus comentarios al respecto. en la presentación, se recapitula de forma sencilla y práctica el tema de la planeación didáctica que contempla su importancia, las condicionantes, características, factores y componentes.
sábado, 24 de abril de 2010
REUNION CON ASESORES METODOLOGICOS
EL 29 DE ABRIL DEL 2010
EN LA ESCUELA PRIMARIA PEDRO RODRIGUEZ VARGAS SE LLEVARA A CABO LA REUNION CON ASESORES METODOLOGICOS DE LAS ESCUELAS UBICADAS EN PAE, EN UN HORARIO DE 9:00 A 13.00 hrs.
EN LA ESCUELA PRIMARIA PEDRO RODRIGUEZ VARGAS SE LLEVARA A CABO LA REUNION CON ASESORES METODOLOGICOS DE LAS ESCUELAS UBICADAS EN PAE, EN UN HORARIO DE 9:00 A 13.00 hrs.
viernes, 23 de abril de 2010
Apoyos para el uso de los resultados ENLACE 2009
Los invitamos a checar esta liga donde encontarán:
*Generador de exámenes ENLACE
*Características Generales e Información de los Reactivos Aplicados para su Uso Pedagógico
*Sugerencias para el Uso pedagógico de los resultados ENLACE
http://www.dgep.sep.gob.mx/BROW-AES/ApoyosEnlace09.asp
*Generador de exámenes ENLACE
*Características Generales e Información de los Reactivos Aplicados para su Uso Pedagógico
*Sugerencias para el Uso pedagógico de los resultados ENLACE
http://www.dgep.sep.gob.mx/BROW-AES/ApoyosEnlace09.asp
PRUEBA ENLACE ES DISCRIMINATORIA
Chequen este artículo sobre la prueba ENLACE encontrado en el periódico La Jornada, con el fin de hacer un espacio de reflexión.
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/03/discriminacion.html
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/03/discriminacion.html
PRUEBA ENLACE
A continuación les compartimos un texto localizado en el periódico La Jornada para verlo da clic en la siguiente liga:
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/03/enlace.html
http://www.jornada.unam.mx/2010/04/03/enlace.html
TEMAS DE INTERES
Cada mes encontrarás una variedad de temáticas que posibilitarán la profesionalización de la enseñanza; con toda la intensión de enlazar esfuerzos, a partir del trabajo colaborativo, que finalmente impacte en la educación de la niñez mexiquense
lunes, 19 de abril de 2010
sábado, 17 de abril de 2010
EL DIA DE AYER, 16 DE ABRIL SE REALIZÓ LA 2a. REUNION DE TRABAJO CON LOS EQUIPOS REGIONALES DEL VALLE DE MEXICO. DURANTE LA MISMA, Y EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN EFECTUADA EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA Y LOS TITULARES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS CENTRALES Y LOS RESPONSABLES DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS ESTATALES SE DIERON ORIENTACIONES QUE SE HABRAN DE ATENDER EN LOS EQUIPOS ACADEMICOS REGIONALES.
LA REUNION PRECEDIDA POR EL PROFR. MARIO MORENO ANAYA TUVO COMO PUNTOS PRINCIPALES:
a)INFORMAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION REALIZADA POR LA DGEB ACERCA DEL TRABAJO DE LOS EQUIPOS ACADEDMICOS
b) SEÑALAR LAS TAREAS A REALIZAR EN EL MARCO DEL PEMLE (PROGRAMA EMERGENTE PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO)
c) ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS TAREAS
LA REUNION LLEVADAA CABO EN UN CLIMA DE CAMARADERÍA SIRVIO PARA FORTALECER LOS VINCULOS AFECTIVOS DE LOS INTEGRANTES DE LOS EQUIPOS, LOS CUALES SE MUESTRAN A CONTINUACIÓN:
jueves, 15 de abril de 2010
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION BASICA ES UN TEMA FUNDAMENTAL, CON EL SE ESPERA DESARROLLAR MUCHAS OTRAS COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS. EN EL SIGUIENTE VIDEO PODRAN APRECIAR UNA PRESENTACION CON IDEAS CENTRALES ACERCA DE SU ENSEÑANZA.
ESPERAMOS QUE SIRVA PARA ABRIR EL DEBATE ENTORNO A COMO GENERAR UN MEJOR APRENDIZAJE.
SALUDOS CORDIALES
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lunes, 12 de abril de 2010
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